Bli læringsassistent!


Er du registrert som aktiv student hos KBT Fagskole kan du nå søke om å bli læringsassistent.

KBT Fagskole har fått tildelt midler i forbindelse med Stortingets bevilgning av 10 millioner kroner til fagskoler for å lønne studenter for å gi faglig oppfølging av andre studenter, jf. Innst. 233 S (2020-2021).

Læringsassistenter skal organisere læringsgrupper slik at studenter ved fagskolen får en bedre og mer konsekvent faglig oppfølging. Vi ser for oss at dette i tillegg vil styrke studenters sosiale fellesskap. Dette er spesielt viktig ettersom fagskolen primært driver med nettbasert undervisning. Ved hjelp av læringsassistenter kan fagskolens oppfølging av studenter ytterligere styrkes og forebygge frafall i studentgruppen. Læringsassistentene skal ikke fungere i rollen som undervisere, men heller fungere som koordinator til en lønnet og formelt organisert kollokvie.

KBT Fagskole har skissert et rammeverk for læringsassistentstillingen, men understreker at ansvarsfordeling og arbeidsoppgaver vil bli utarbeidet i samarbeid mellom KBT Fagskole og læringsassistentene.

Estimert arbeidstid er 15-20 timer i tidsrommet 12.april – 30.juni. Timesatsen er på 165 kr. Lønn utbetales etter endt arbeidsperiode. Vi søker etter 6-12 læringsassistenter.

Oppstart i uke 15, 12. eller 15. april. Felles møte med læringsassistenter og ansatte KBT Fagskole (2 timer).

Arbeidsoppgavene består blant annet av å opprette studiegrupper, organisere innhold og tidspunkt sammen med læringsassistentene, gjennomføre gruppemøter enten alene eller sammen med en annen læringsassistent, forberedelse til gruppemøtene, bidra til planlegging og gjennomføring av avslutningssamling 18. juni 2021, delta på avsluttende evalueringsmøte.

Er dette noe for deg? Fyll ut kontaktinfo og søknadsskjema innen 5. april.

Skriv i søknadsteksten: hvorfor ønsker du å jobbe som læringsassistent, og hva kan du bidra med til å sikre et godt læringsmiljø og studieprogresjon hos medstudenter, hvorfor er du godt egnet til denne jobben.
Click or drag files to this area to upload. You can upload up to 5 files.
Last opp en kort CV som viser relevant erfaring, og eventuelt attester og kursbevis. Last opp kun det som du anser direkte relevant til jobben som læringsassistent.

Helsekor – og musikkafé for personer med rus – og psykisk helseutfordringer


Flere av våre studenter er ansatt i kommunale tjenester eller jobber i brukerorganisasjoner. Vi ønsker derfor å fremme dette inspirasjonswebinaret om aktuelle musikktiltak for personer med rus- og/eller psykiske helseutfordringer.

Du kan lese om webinaret på KBT kompetanse sine nettsider.

Kanskje du ønsker å delta på webinaret? Eller vet du om noen som kunne dratt nytte av et slikt webinar? Del gjerne i nettverket ditt.

NPM i offentlige tjenester


KBT Fagskole har som ambisjon å skape et faglig fellesskap for studentene for å fremme faglig utvikling også utenfor fagskolens rammer. Dette gjør vi blant annet ved å invitere et bredt utvalg av gjesteforelesere, og ved å informere om konferanser, fagdager, webinarer eller lignende, som vi tenker kan være relevant for studentene våre, men også for andre interesserte på feltet.

Den 15. april kl. 12.00 – kl. 16.00 inviterer en av fagskolens foreleser og professor eremita Marit Borg, sammen med flere medarrangører fra blant annet Universitetet i Sørøst-Norge og RIO, til temadag:

Demokrati i trøbbel – hva gjør markedsstyring og New Public Management med våre offentlige tjenester – og hva er alternativene?

“Det meste av offentlig virksomhet styres i dag etter markedsliberalistiske prinsipper (New Public Management – NPM). Denne styringsformen er preget av markedsmekanismer, kontrollrutiner og resultatmålinger som oftest står i motsetning til velferdsstatens historiske mål og verdier, faglig skjønn i arbeidet og tillit til innbyggere og ansatte i sektorene. Vi ønsker å kaste lys over ulike problemstillinger knyttet til dette og inviterer til diskusjon om andre og bedre måter å organisere velferdsstatens tilbud på.”

Påmelding: Bruk denne lenken og går direkte inn på webinaret.
Program: Se hele programmet her.

Praksisveilederseminar


Torsdag den 25. februar 2021 kl. 9-11.30 arrangerer KBT Fagskole seminar for praksisveiledere tilknyttet utdanningens praksisordning. Tema for seminaret er:

Hvordan kan vi sammen forberede studentene til sin framtidige rolle i arbeid med personer med psykisk helse- og rusutfordringer?

Vi inviterer til åpen dialog om hva praksisveiledere kan og vil forvente av studentene, om praksisveilederes rolle i henhold til veiledning og hvordan praksissted og fagskole kan samarbeide om å videreutvikle praksisordningen.

Opplever du at du ikke har blitt invitert til seminaret, men er praksisveileder til en av våre studenter, kan du ta kontakt med anne.hirrich@kbtkompetanse.no.

Praksis

sist oppdatert 3. juli 2023


Tilbake til hovedsiden – utdanning for erfaringskonsulenter

Spesifikk informasjon om hvert praksisemne finner du på Min side – mine kurs, dersom du er logget inn som student og skal i praksis gjeldende semester. Trykk på de grå boksene for å lese om de ulike punktene.

Eksempel praksisavtale

Praksisavtalen er kontrakten mellom fagskole, praksissted og student for den gjeldende praksisperioden. Kontrakten formidler gjensidige rettigheter og forpliktelser.

Her kan du laste ned en versjon av praksisavtalen, men med forbehold om endringer ved faktisk praksisoppstart:

Obligatorisk aktivitet og omfang

Det er obligatorisk å gjennomføre praksisperiodene. Studenten må ha oppmøte på minst 80 % for å få gå opp til eksamen i praksisemnene. Studenten har selv ansvar for å melde fra til praksisveileder og skolekontakt ved fravær fra praksis. Ved fravær som overstiger 20 %, må studenten ta igjen den manglende praksisen, etter nærmere avtale med skolekontakten.

Tilrettelegging av praksis

Det er mulig å søke om fri fra praksis ved f.eks. legebesøk, planleggingsdager, skoleferie eller lignende.  Studenten kan få fri fra praksis, eller få tilrettelagt praksis ved f.eks. at enkelte arbeidsoppgaver kan utføres annet sted enn fysisk ved praksissted. Dette må i så fall avtales mellom student og praksissted/praksisveileder. Det er opptil praksissted å tilrettelegge. Det er viktig at studenten tar igjen frigjorte praksistimer.

Obligatoriske møter

Det gjennomføres tre obligatoriske møter mellom student, skolekontakt og praksisveileder, med henholdsvis en times oppstartsmøte, en times midtveisvurdering og en times sluttvurdering. Tidspunkt for midtveisvurdering og sluttvurdering avtales ved oppstartsmøtet. Vurderingsskjema er tilgjengelig på læringsplattformen Lifter.

Hva praksis innebærer

Studenten skal aktivt delta i arbeidet ved praksisavdelingen for å få en forståelse av mål og innhold, noe som innebærer at studenten aktivt skal ta del i gjøremål og møte med brukere/pasienter og pårørende, ikke være observatør. Det er likevel viktig å bemerke at studenten ikke inngår i praksisavdelingens faste personale og kan derfor ikke pålegges arbeid som praksisavdelingen ellers har måttet hente inn annen arbeidskraft. 1 time per arbeidsdag skal settes av til å jobbe med praksiseksamen, utover dette har studenten selv ansvar for å disponere tid på rapporten.

Omfang av praksisen

Studenten skal delta i obligatorisk gruppeveiledning i regi av fagskolen 2-3 ganger pr. semester. Det er etablert faste veiledningsgrupper.

Praksis per semester omfatter 270 timer fordelt på 12 uker. Ca. 22,5 time per uke og fortrinnsvis tirsdag, onsdag og fredag.

Praksis høst 2023: uke 38/19. september til uke 50/15. desember
Praksis vår 2024: uke 5 til uke 21

Praksisveilederseminar: 20. september og 31. januar kl. 10-13 (digitalt)

Krav til praksissted og praksisveileder
  • må kunne disponere tid til veiledning av praksisstudent (se aktivitet og omfang)
  • må være faglig relevant i henhold til utdanningen, fortrinnsvis innen psykisk helse og rus
  • fortrinnsvis erfaringskonsulent som veileder eller ansatt på praksisstedet – men er ikke obligatorisk
  • studenten inngår ikke i praksisavdelingens faste personale og kan derfor ikke pålegges arbeid som praksisavdelingen ellers har måttet hente inn annen arbeidskraft – dette er særlig viktig å tenke på når du tar praksis på egen arbeidsplass
  • § 2-4.Eksterne praksisveiledere

Se mer utfyllende i praksisavtalen.

Eksempler på praksisplasser
Skikkethet og tvilsmelding

Dersom det på et tidspunkt oppstår tvil om praksisstudiet kan godkjennes, skal studenten motta en skriftlig tvilsmelding senest tre uker før praksisstudiets avslutning. Dersom studenten i slutten av praksisperioden utfører handlinger eller har en atferd som åpenbart ikke gir grunnlag for å bestå praksis, kan studenten likevel få ikke bestått praksisstudium, selv om forutgående tvilsmelding ikke er gitt. Manglende oppfyllelse av studentens plikter, jf. fagskolens forskrift § 3-2 (https://lovdata.no/dokument/LTI/forskrift/2019-11-20-2234/KAPITTEL_3#%C2%A73-2), kan medføre tap av studieplass med mindre studenten har fått innvilget søknad om permisjon og tilrettelagt studie.

Dersom studenten ikke består praksisopplæringen, gis studenten en mulighet til å ta hele praksisopplæringen én gang til. Studenten har et selvstendig ansvar for å ta opp eventuelle problemer underveis, primært med praksisveilederen, sekundært med skolekontakten. Praksisemnene åpner for individuell tilpasning med hensyn til fordeling av timer og uker så fremt at det totale antallet timer overholdes.

Politiattest

Utdanningen krever fremlagt politiattest i henhold til lovbestemte krav som gjelder for yrkesutøvelse i praksisopplæringen, se § 2-4.

Praksis i helse- og sosialtjenestene utgjør en sentral del av studiet. For å kunne delta i praksis, må studenten legge fram politiattest. Gyldig politiattest legges frem innen en måned etter oppstart, og den må ikke være eldre enn 3 måneder ved mottak. Du kan søke digital politiattest på www.politet.no. I søknaden legger du ved opptaksbrevet fra KBT Fagskole, som er din “bekreftelse på formål” for attesten.

Send politiattesten til fagskole@kbtkompetanse.no og merk emnefeltet med “politiattest”.

Du behøver politiattest kun for semesteret du gjennomfører praksis.

Forsinkelser og utsettelser

Praksisemnene åpner for individuell tilpasning med hensyn til fordeling av timer og uker så fremt at det totale antallet timer overholdes.

Av ulike årsaker kan det forekomme forsinkelse eller forskyvninger med praksisordningen hos den enkelte student. For eksempel grunnet manglende tilgang til praksissted eller utfordringer som for tiden er tilknyttet covid-19 situasjonen. Her gjelder følgende: 

Situasjon 1 

Mangler du å avlegge eksamen i emne EK004P høst 2020 og har praksiskontrakt for våren 2021, kan du avlegge eksamen i EK004P med innleveringsfrist 3. mai. Dette forutsetter at du har praksiskontrakt. Eksamen i EK004P må være fullført og bestått for å kunne gå opp til eksamen i EK005P.  

Situasjon 2 

Mangler du å avlegge eksamen i emne EK004P høst 2020 og har ikke praksiskontrakt våren 2021 er alternativet å endre studieløpet fra heltid til deltid frem til 1. mars. Fagskolen forsøker å få på plass andre alternativer til praksisarbeid. Det er viktig at student og fagskolen holder en jevn dialog. 

Om eksamensveiledning 

Studenten vil få mulighet til veiledning av eksamensoppgaven:

1 x 30 min individuell veiledning, avtalt på forhånd med gruppeveileder. 

1 x tilbakemelding på eksamensutkast, sendes til gruppeveileder senest to uker før innleveringsfrist. Tilbakemelding gis enten via telefon eller videosamtale, avtalt på forhånd mellom gruppeveileder og student. 

Eksamen og tilrettelegging

Oppdatert 10. oktober 2023


Oppmelding til eksamen

I utgangspunktet er aktive studenter ved KBT Fagskole automatisk oppmeldt til eksamen i hvert emne. Se fagskolens forskrift § 4-2. Dato, tidspunkt og innleveringssted meddeles ved emnestart og opplyses på emnets egen siden på læringsplattformen Lifter.

Studenten har rett til å avlegge eksamen når følgende vilkår er oppfylt, jf. fagskolens forskrift § 4-2:

  • Studenten har oppfylt de kravene til forkunnskaper, progresjon og/eller andre vilkår som er fastsatt i studieplanen (dette innebærer oppfylte obligatoriske krav i emnet)
  • Studenten kan fremvise gyldig identifikasjon.
  • Studenten ikke har mistet retten til å fremstille seg til eksamen som følge av at antall eksamens- eller praksisforsøk er brukt opp.
  • Betalt semesteravgift
Levering av eksamen

Eksamensbesvarelsen leveres som pdf-fil på læringsplattformen Lifter i det gjeldende emne. Det samme gjelder for levering av eksamensutkast. Eksamensutkast sendes til veileder ved skolen og er obligatorisk.

Generelt om vurderingsformen

Ved KBT Fagskole benytter vi mappeeksamen som vurderingsform i alle emner, noe som gir studentene mulighet til å arbeide med eksamen over en lengre tidsperiode, samt å styrke en tettere oppfølging av læringsprogresjon. Eksamensoppgavene leveres ved emnestart. Eksamensinnlevering er ved emneslutt.

  • Veiledning blir gitt i gruppe på fastsatte tidspunkter, og individuelt ved etterspørsel (av gruppeveileder).
  • Studentene leverer eksamensutkast til gruppeveileder to uker før innlevering, og får tilbakemelding en uke før innlevering.
  • Veiledning og eksamensutkast er obligatorisk

Mappeeksamen – teori

  • Mappen er et digitalt dokument som leveres i pdf-format på Lifter (læringsplattform)
  • Rammeverket for mappen kan variere fra emne til emne og blir utlevert ved emnestart
  • Eksamensoppgaven består hovedsakelig av en blanding av refleksjonsoppgaver, fakta spørsmål, drøftingsoppgaver, selvrefleksjon
  • Mappeeksamen vurderes etter karakterskala A-F

Mappeeksamen – praksis

  • Mappen er et digitalt dokument som leveres i pdf-format på Lifter (læringsplattform)
  • Eksamensoppgaven består hovedsakelig av beskrivelse av praksisplass, beskrivelse av egen rolle på praksisplassen, utforme problemstilling og drøfte denne i lys av erfaringene fra praksis
  • Mappeeksamen vurderes “bestått” eller “ikke bestått”.
Obligatorisk aktivitet

Obligatorisk aktivitet er følgende: 

  • Oppmøtekrav på gruppeveiledning (80% oppmøetkrav)
  • Obligatorisk innlevering av eksamensutkast til gruppeveileder 

Formålet med obligatorisk aktivitet er å kunne følge studentens læringsprogresjon og kunne veilede og undervise deretter.  

Gyldig fravær fra gruppeveiledning kan være i forbindelse med sykdom eller tidspunkt ikke forenlig med praksisarbeidet. Dette må i så fall dokumenteres, f.eks. sykemelding eller skriftlig forklaring godkjent fra praksisveileder. Ved fravær må studenten ta kontakt med gruppeveileder for å avtale individuell veiledning for å få godkjent obligatorisk aktivitet.

Deltakelse i undervisning er dermed opp til den enkelte student, men fagskolen oppmuntrer studentene på det sterkeste om å delta på forelesninger og webinarer. Forelesningsopptak vil bli lagt ut på Lifter hvis tilgjengelig. Vi tar forbehold om at det kan forekomme feil eller lignende, som gjør at vi ikke kan legge ut opptak. Spesielt viktig er deltakelse i webinarene hvor det er stort fokus på gruppearbeid og dialog, som skal fremme læringsprogresjonen hos studentene.  

Tilrettelagt eksamen

Fagskolen skal, så langt det er mulig og rimelig, legge studiesituasjonen til rette for studenter med særskilte behov, herunder for eksempel særskilt tilretteleggelse av eksamen, jf. fagskoleloven § 15 og fagskolens forskrift § 3-3. Tilretteleggingen skal ikke føre til en reduksjon av de faglige krav som stilles ved utdanningen. Studenten har ansvar for å melde fra til fagskolen om behov for tilrettelegging ved å sende begrunnet skriftlig søknad med sakkyndig dokumentasjon som begrunner søknaden.

Studenten må sende skriftlig søknad til fagskole@kbtkompetanse.no ved behov for tilrettelegging, samt vedlagt sakkyndig dokumentasjon.

Fagskolen anbefaler at studenten tar kontakt med sin gruppeveileder for rådføring rundt tilrettelagt eksamen og drøfte behovet for tilrettelegging.

Frist for å søke om tilrettelegging er senest én uke før eksamensinnlevering. F.eks.: Innlevering mappeeksamen 9. april, må melde skriftlig til fagskole/gruppeveileder innen 2. april.

Det er mulig å søke om følgende tilrettelegging:

Utvidet innleveringsfrist

Det er mulig å søke om utsettelse. Studenten må søke skriftlig senest én uke før eksamensinnlevering. Studenten må gi begrunnelse hvorfor søker utsettelse, samt dokumentasjon (f.eks. legeattest, behandlerattest, e.l.). Det er mulig å søke utsettelse f.eks. ved sykdom, dødsfall i familien eller for annen tilrettelegging. Det kan bli innvilget opp til to uker utsettelse fra opprinnelig innleveringsdato.

ELLER

Muntlig eksamen

Det er mulig å avlegge muntlig eksamen. Studenten må søke skriftlig senest én uke før eksamensinnlevering. Muntlig eksamen innebærer: Levere skriftlig mappeeksamen (som et utkast), supplere med muntlig eksamen.

Universell utforming av læringsmiljøet

Ved ytterligere behov for tilrettelegging kan studenten ta kontakt med sin fagskoleveileder for å drøfte mulige tilpasninger, f.eks. behov for tolk i undervisningen.

Spørsmål vedrørende universell utforming kan ellers sendes til fagskole@kbtkompetanse.no – merk emnefeltet med “universell utforming”.

Hjelpemidler under eksamen

Studenten har selv ansvaret for å medbringe tillatte hjelpemidler til eksamen, gjøre seg kjent med hvordan disse virker og gjøre dem tilgjengelige for kontroll. Se fagskolens forskrift § 4-3.

Alle hjelpemidler er tillatt ved eksamen, merk likevel bestemmelsene om ulovlig samarbeid, plagiering, kopiering, bruk av tidligere oppgaver, manglende selvstendighet m.m. i fagskolens forskrift § 5-1.

Fravær, trekk og forfall

Studenter kan trekke seg fra eksamen ved å sende skriftlig melding til fagskole@kbtkompetanse.no senest én uke før innleveringsfristen. Rektor avgjør om forfallet/avbruddet godkjennes eller ikke. Se fagskolens forskrift § 4-7.

  • Sykdom før eksamensinnlevering: sende søknad til studieleder vedlagt legeattest eller annen dokumentasjon
  • Sykdom på innleveringsdagen: legeattest må leveres eller være poststemplet senest tre dager etter fristen for innlevering av besvarelse/mappe

Legeattest må opplyse om at den er utstedt i forbindelse med forfall og/eller avbrudd i tilknytning til fagskoleutdanningen. Som gyldig fravær regnes situasjoner der studenten er forhindret fra å møte til eksamen grunnet forhold som er utenfor studentens kontroll, og som studenten ikke kan lastes for, som egen sykdom og alvorlig sykdom, dødsfall eller ulykke i nærmeste familie. Ved sykdom eller annen gyldig grunn som forhindrer gjennomføring av praksisperiode kan studenten søke om permisjon etter bestemmelsene i fagskolens forskrift § 3-3.

Dersom en student uteblir fra eksamen eller annen vurdering, eller unnlater å levere inn arbeider til vurdering innen angitte frister, regnes det som et ikke bestått forsøk med mindre studenten har trukket seg innen fastsatt frist, får godkjent gyldig forfall, fått innvilget permisjon, er utestengt eller bortvist, jf. fagskolens forskrift § 4-6.

Sensur og rett til begrunnelse

Ved bedømmelse av eksamen benyttes to sensorer, jf. fagskolens forskrift § 4-8. Eksamensresultatet skal foreligge tre uker etter eksamensdatoen, ved eventuelle forsinkelser skal studenten varsles. Dette legges ut på læringsplattformen. Eksamenskandidaten er selv ansvarlig for å gjøre seg kjent med eksamensresultatet.

Studenten har rett til å få begrunnelse for karakterfastsettingen, jf. fagskoleloven § 22 og fagskolens forskrift § 4-10. Studenten må søke skriftlig til fagskole@kbtkompetanse.no én uke etter kunngjort karakter. Fagskolen videresender henvendelsen til sensor som svarer ut.

Begrunnelse skal gis innen to uker. Dersom det ikke kan gis skal studenten varsels og få vite når begrunnelse kan ventes. Begrunnelsen skal gjøre rede for de generelle prinsippene som er lagt til grunn for bedømmelsen og for bedømmelsen av studentens prestasjon. Kan gis muntlig eller skriftlig.

Bedømmelse av praktiske ferdigheter eller muntlig eksamen – må krav om begrunnelse fremsettes umiddelbart etter at karakteren er meddelt.

Ikke bestått eksamen

Bestemmelser om nye forsøk på eksamen fremgår av fagskolens forskrift § 4-6. Dersom en student ikke består eksamen gis studenten én anledning til å gjennomføre eksamen på nytt i det aktuelle emnet uten kostnader. Det samme gjelder dersom studenten ikke består praksisperioden. Ny gjennomføring av eksamen eller praksisperiode må skje ved neste ordinære oppsatte eksamen eller praksisperiode.

En student som ønsker å forbedre karakteren kan melde seg opp til ny eksamen når denne avholdes. 

En student som ikke har bestått et emne som inngår i fagskoleutdanningen og ikke har adgang til flere forsøk taper studieplassen, med mindre tungtveiende grunner taler for å gi dispensasjon fra begrensningen i antall forsøk. Vedtak om tap av studieplass eller dispensasjon treffes av rektor. Studenten skal gis skriftlig forhåndsvarsel og gis anledning til å uttale seg før vedtaket treffes. Vedtak om tap av studieplass kan påklages til den lokale klagenemnda. Klagen sendes til rektor ved fagskolens administrasjon.

Klage over karakterfastsetting og ny sensur

Studenten kan klage skriftlig over karakteren innen tre uker etter at resultatet er kunngjort karakterfastsettingen, jf. fagskoleloven § 22 og fagskolens forskrift § 4-10.

Ny sensur skal da foretas. Ved ny sensur skal sensorene ikke få opprinnelig karakter, sensors begrunnelse for denne eller studentens begrunnelse for klagen. Ved ny sensur benyttes én ekstern sensor. Karakteren kan endres både til gunst og ugunst for klageren, jf. fagskoleforskriften § 21.

Er krav om begrunnelse for eller klage over karakterfastsettingen fremsatt, løper klagefristen fra studenten har fått begrunnelsen eller endelig avgjørelse av klagen foreligger. Ved bruk av løpende vurdering beregnes fristen for å klage på vurdering av separat oppgave eller annet arbeid som bedømmes med karakter fra den dag resultatet for emnet er kunngjort.

Bedømmelse av muntlig prestasjon og vurdering av praksisopplæring eller lignende som etter sin art ikke lar seg etterprøve, kan ikke påklages.

Karakterfastsetting ved ny sensur etter paragrafen her kan ikke påklages.

Klage på formelle feil ved eksamen

En student som har innlevert eksamen eller annet arbeid som bedømmes med karakter, kan klage over formelle feil innen tre uker etter at studenten er eller burde være kjent med forholdet som begrunner klagen, jf. fagskoleloven § 23 og fagskolens forskrift § 4-9.

Er krav om begrunnelse for eller klage over karakterfastsettingen fremsatt, løper klagefristen fra studenten har fått begrunnelsen eller endelig avgjørelse av klagen foreligger.

Sensurvedtaket skal oppheves hvis det er begått feil som kan ha hatt betydning for studentens prestasjon eller bedømmelsen av denne. Ny sensur gjennomføres hvis feilen kan rettes opp ved ny sensur av innleverte arbeider. I motsatt fall holdes ny eksamen eller praksisperiode med ny sensor.

Studenten kan klage over fagskolens vedtak til den lokale klagenemnda. Klagen sendes til rektor ved fagskolens administrasjon. Se fagskolens forskrift kapittel 6 og fagskolens rutiner for klagebehandling for nærmere bestemmelser om klage og hvordan du går frem.

Forbedre eksamenskarakter

Bestemmelser om nye forsøk på eksamen fremgår av fagskolens forskrift § 4-6.

En student som ønsker å forbedre eksamenskarakteren kan melde seg opp til ny eksamen når denne avholdes. Slik oppmelding vil måtte betales av den enkelte. Dersom studenten har avlagt flere beståtte eksamener i et emne skal den høyeste oppnådde karakteren vises på vitnemålet. Fagskolen kan bestemme at oppmelding til ny eksamen i allerede fullført og bestått emne må sendes innen fastsatt frist. Den enkelte eksamen kan likevel ikke avlegges mer enn tre ganger.

Vurderingsuttrykk og karakterskala

Fagskolen benytter følgende karakterskalaer i samsvar med Nasjonal plan for ettårig fagskoleutdanning i helse- og oppvekstfag, generell del (godkjent av Nasjonalt utvalg for fagskoleutdanning i helse- og oppvekstfag 31.12.2017) pkt. 4.7 ved muntlig eksamen i teoriemnene EK001T, EK002T og EK003T:

Dette bildet mangler alt-tekst; dets filnavn er Karakterskala-2-1024x507.png

I praksisemnene EK004P og EK005P vurderes til “bestått” eller “ikke bestått”.

Karakterutskrift og vitnemål

Bestått eksamen i alle emnene gir grunnlag for utstedt vitnemål fra fagskolen, jf. fagskolens forskrift kapittel 7. På vitnemålet påføres det overordnede læringsutbyttet, emnetitler, eksamenskarakter og antall studiepoeng fra de fem emnene, samt tittel på problemstilling i praksisemnene.

Karakterutskrift sendes kun ved forespørsel.

Vitnemål utstedes kun ved fullført fagskoleutdanning. Ved ikke fullført utstedes karakterutskrift ved forespørsel.

Permisjon og endring i studieomfang

Oppdatert 3. juli 2023


+ Hva er det og hvordan søker jeg permisjon?

Permisjon betyr at studenter ved fagskolen kan ta pause fra utdanningen og gjenoppta denne ved et senere tidspunkt for å fullføre. Begrunnet skriftlig søknad og eventuell dokumentasjon fra sakkyndig som begrunner søknaden, sendes til fagskole@kbtkompetanse.no. Fagskolen må bekrefte mottatt henvendelse innen 5 virkedager.

Du sender en epost hvor du ber om å søke permisjon fra gjeldende fag eller semester, samt vedlagt dokumentasjon, f.eks. legeattest.

+ Når kan jeg søke om permisjon?

Permisjon kan innvilges dersom tungtveiende grunner gjør det nødvendig, herunder ved sykdom, innkalling til førstegangstjeneste, i forbindelse med fødsel og omsorg for barn eller annet. For mer informasjon om rettigheter og plikter om permisjon, se fagskolens forskrift § 3-3 og fagskoleloven §28.

+ Hva innebærer innvilget permisjon?

Ved innvilget permisjon av teoriemner får studenten ikke godkjent obligatoriske aktiviteter fra tidligere semester og må derfor tas på nytt. Dette betyr at studenten etter endt permisjon må delta i obligatorisk aktivitet for det gjeldende emne, og forholde seg til gjeldende pensum og undervisning.  Med obligatoriske aktiviteter menes det her krav og oppgaver i de emnene du søker permisjon fra som for eksempel oppmøtekrav og eksamensutkast. Fullførte og beståtte emner vil fortsatt være registrert som fullført og bestått. 

Ved innvilget permisjon av praksisemner kan studenter få godkjent avlagte praksistimer og fullføre manglende praksistimer etter endt permisjon. Oppnådde timer må være skriftlig godkjent fra praksissted og fagskolen.  

Det er mulig å søke om permisjon for enkeltemner så lenge disse er tatt i studiets planlagte oppbygging. Dette innebærer f.eks. at det kun kan søkes om permisjon for enkeltemne EK003T om studenten har fullført og bestått emnene EK001T og EK002T.

Permisjon innvilges som regel med ett semester. Det vil si om du får innvilget permisjon for vårsemester 2020, tar du opp studiet vårsemester 2021. Teoriemnene går kun en gang i året. Praksisperiodene er mer fleksibel og kan individuelt avtales.

+ Endring av studieomfang

Ved opptak i høst blir studenter registrert på enten deltid eller heltid. Det er mulig å endre fra heltid til deltid frem til 1. oktober. Studenten sender skriftlig beskjed til fagskole@kbtkompetanse.no. Fagskolen må bekrefte skriftlig innen 5 virkedager.  

Grunnet praksisordningen ved heltid må fagskolen vurdere om studenten kan oppnå læringsutbytte og krav til praksistimer ved søketidspunktet. Det vil derfor være fordelaktig å søke så tidlig som mulig slik at studenten kan begynne tidsnok i praksis. Studenten må kunne vise til relevant praksissted samt oppgi kontaktperson for praksisavtalen. Etter mottatt søknad vil fagskolen opprette dialog med både student og praksisveileder for å avklare praksissituasjonen og eventuelt inngå praksiskontrakt. Fagskolen må ta kontakt innen 5 virkedager. 

Det er ikke mulig å endre studieomfang etter fristen er gått ut, med mindre det foreligger grunn som fagskolen kan vurdere som unntak (f.eks. mangel på praksisplasser).

Eksempel 1 

Er du registrert på heltidsstudiet ved opptak i høst kan du søke om å endre til deltidsstudiet innen 1. oktober. Du vil i så fall avlegge eksamen i teoriemne EK001T gjeldende høst, og gjennomføre praksis og eksamen i praksisemne EK004P påfølgende høst. 

Eksempel 2 

Er du registrert på heltidsstudiet på vårsemesteret, og har fullført eksamen i EK001T og EK004P, kan du ikke endre til deltidsstudiet. Du må i så fall søke om permisjon for vårsemesteret. 

Informasjon til undervisere


Denne siden er til deg som har holdt presentasjon, forelesning, webinar hos oss, eller er interessert i å bidra til undervisning til våre studenter.

Ønsker du å undervise i et tema, holde en presentasjon om et prosjekt, har litteraturanbefalinger eller lignende kan du sende en skriftlig henvendelse til fagskole@kbtkompetanse.no eller ring til +47 973 41 833

Du kan lese om utdanningens oppbygning og innhold, samt oversikt litteraturliste for hvert emne her.

Skal du undervise hos oss ber vi deg om å sette deg inn i KBT Fagskole sin foreslåtte undervisningsstruktur. Denne har vi utarbeidet på bakgrunn av erfaringene vi har gjort oss med digital undervisning, og med formål om å fremme et godt læringsutbytte for studentene. Last ned undervisningsstruktur.

Faktura sendes som EHF til: Kompetansesenter for brukererfaring og tjenesteutvikling KBT, Sorgenfriveien 9, 7031 Trondheim. Fakturaen merkes med: Fagskole. Om faktura ikke kan sendes som EHF, send som pdf til 998336759@autoinvoice.no

Vi gir 3 timer forberedelser for 45 minutter undervisning, når ikke annet er avtalt. En standard forelesning 2 x 45 minutter (inkl. 15 min pause) gir således 8 timer. Nærmere avtale gjøres med rektor.

Søk opptak 2021/2022


Hos KBT Fagskole søker du direkte via vår egen søknadsportal, som åpner den 1. april. Der fyller du ut søknadsskjema og legger ved nødvendig dokumentasjon. Frist for å søke er 15. april.

Vår fagskoleutdanning for erfaringskonsulenter innen psykisk helse- og rusarbeid er godkjent av NOKUT. Utdanningen er finansiert av statlige midler via Trøndelag fylkeskommune. Studentene betaler semesteravgift på 600 kr.  I tillegg kommer utgifter til litteratur og eventuelt for reise/opphold til samlingene.

Har du spørsmål vedrørende utdanningen og søknadsprosessen ta kontakt via e-post fagskole@kbtkompetanse.no eller ring +47 973 41 833.

Les om søknadsprosessen og opptakskrav på denne siden.