Det 4. nyhetsbrevet for prosjektet POMEIL er ute. Les det på engelsk, norsk eller ukrainsk under.
2. juli var prosjektpartnerne samlet i Lublin, Polen. Mens mesteparten av samarbeidet foregår digitalt, er det lagt opp til noen fysiske møter i løpet av prosjektperioden. Disse møtene bidrar til å styrke relasjonene mellom prosjektpartnerne, og gjør det enklere å ta opp ting man kanskje ikke rekker på de jevnlige, men korte møtene.
På grunn av ferieavvikling vil vi ikke behandle søknader om opptak til utdanningene våre i juli. Det vil si at dersom du har søkt om opptak i sommer, vil du få svar i august.
Administrativ rådgiver er til stede på kontoret, og kan svare på spørsmål om hvordan du søker, om vi har mottatt søknaden din og så videre.
Telefon: +47 973 41 833 (telefontid 9.00-11.30, man-fre)
E-post: fagskole@kbtkompetanse.no
Vi ønsker alle en god sommer, og håper du smører deg med både solkrem og tålmodighet ved behov.
KBT Fagskole har siden 2020 tilbydd nettbasert utdanning med samlinger i Trondheim. Mange studenter ønsker også å ha et sted å møtes lokalt og få lokal oppfølging. De siste årene har vi fått på plass flere desentraliserte studiesteder rundt omkring i landet. Her får man lokal oppfølging og mulighet til å delta på samlinger nærmere der man bor. Ved de desentraliserte utdanningene blir det ansatt en koordinator, og så samarbeider vi med lokale aktører om undervisningslokaler med mer.
Her finner du oversikt over adresser, kontaktpersoner og utdanninger for alle våre studiesteder.
Først ut var Kristiansand (Agder) og Steinkjer i 2023, etterfulgt av Hamar (Innlandet) og Ålesund (Møre og Romsdal) i 2024.
I 2025 har vi fått studieplasser i 3 nye fylker, og nå er alle samarbeidspartnere på plass. Fra høsten har vi også studiested i Tromsø (Troms), Stavanger (Rogaland) og Sarpsborg (Østfold). Under kan du lese litt om de nye studiestedene.
Det er fremdeles mulig å søke opptak til begge utdanningene for kommende studieår. Ny søknadsfrist er 27. juli. Les mer og søk opptak til utdanning for erfaringskonsulenter her eller sosialt entreprenørskap her.
I Tromsø samarbeider vi med Kafe X for å starte desentralisert utdanning. I første omgang er det utdanning for erfaringskonsulenter vi vil tilby her.
Med desentralisert utdanning, følger man samme nettbaserte utdanning som resten, og får oppfølging lokalt på det desentraliserte studiesteder. Det er også her man møter opp på samling.
Kafé X er en rusfri, brukerstyrt møteplass i Tromsø. Kaféen er et recovery-basert tilbud der tidligere rusavhengige, mennesker med psykiske utfordringer og andre kan komme sammen for å sosialisere og skape en mer meningsfylt hverdag.
Adresse: Vestregata 66, Tromsø
Kontaktperson: Asbjørn Larsen
E-post: asbjorn.larsen@rio.no
I Rogaland starter KBT Fagskole opp desentralisert utdanning i Stavanger, med NextGen Ambassadors som samarbeidspartner. NextGen Ambassadors stiller blant annet med lokaler til undervisning og koordinator. Utdanninger med studiested Stavanger: Erfaringskonsulent og sosialt entreprenørskap*.
Adresse: NextGen Ambassadors, Gunnar Warebegs gate 15, 4021 Stavanger
Kontaktperson: Olav Kornelius Ovaa.
Tlf. +47 477 89 478.
E-post: olav@nextgenambassadors.com
*Forbehold om nok søkere for å starte en egen gruppe i sosialt entreprenørskap i Stavanger. Dersom det ikke blir nok søkere, får studentene som er tatt opp fra Rogaland plass i en annen gruppe. Dette vil vi ha dialog om dersom det blir aktuelt.
NextGen Ambassadors (NGA) holder til i Stavanger, og er en ideell organisasjon bestående av mennesker som selv har vært i utenforskap og funnet en vei ut. De er opptatt av å hjelpe folk å realisere sitt fulle potensial, uavhengig av hvor du er i livet. NGA sine verdier er inkludering, empowerment og hensikt, som gjør dem til en god match for KBT fagskole.
Opprinnelig var planen å starte opp i Sandnes, i samarbeid med Jæren Recovery College. Da de dessverre ble lagt ned i vår, måtte vi finne en ny samarbeidspartner. Vi er glade for å ha fått på plass en avtale med NextGen Ambassadors i Stavanger, og ser fram til samarbeidet.
I Østfold blir det fra høsten 2025 desentralisert utdanning i Sarpsborg. Her har vi fått Sens Utvikling som samarbeidspartner. Utdanninger i Østfold: Erfaringskonsulent og sosialt entreprenørskap.
Adresse for undervisningslokaler i Sarpsborg: Sandesundsveien 2, 1724 Sarpsborg (Festiviteten Sarpsborg)
Kontaktperson i Sens utvikling: Jane Wehler
E-post: Jane.Wehler@sens.no
Sens Gruppen er en arbeidsinkluderingsbedrift med over 50 års erfaring. De jobber daglig for å gjøre arbeidslivet tilgjengelig for alle – uavhengig av bakgrunn, funksjonsevne eller livssituasjon. De tilbyr tjenester innen arbeidsinkludering, bemanning, rekruttering og opplæring, og har et stort engasjement for mennesker i utvikling.
Sens ble etablert i 1966 og har siden da jobbet for å inkludere mennesker i arbeids- og utdanningsløp. I dag har de om lag 150 faste ansatte og tilbyr arbeidsrettet oppfølging til rundt 2 000 deltakere årlig.
Som privateid bedrift eies de av Hauge Industrier AS, Norsk Medisinaldepot AS og Foreningen Humanitærgruppens Legat – eiere tar ikke ut utbytte; alt overskudd reinvesteres i inkluderingsarbeidet.
Sens Gruppen er sertifisert Miljøfyrtårn, Equass-godkjent, medlem av Arbeid & Inkludering og NHO Geneo og er en del av «Ringer i vannet»
I tillegg til tjenester innen psykisk helse og arbeidsinkludering tilbyr Sens også tjenester rettet mot arbeidsgivere – som rekruttering, konsulentbistand, lederstøtte, sykefraværsoppfølging og kurs via «Sens konsulent» og «Ekspertbistand»– med mål om å styrke inkluderende praksis i arbeidslivet.
“Vi opplever at våre verdier – raushet, engasjement og åpenhet – harmonerer godt med KBT fagskoles fokus på erfaringskompetanse, faglig kvalitet og sosial bærekraft. Sammen tror vi vi kan skape gode rammer for studentene, og samtidig bidra til enda mer helhetlige og virksomme tilbud.”
Sens Gruppen består av flere datterselskaper som sammen dekker ulike sider av arbeidsinkludering:
Opprinnelig har vi annonsert at det blir desentralisert utdanning i Askim, men for Østfold blir det altså i Sarpsborg
Våre utdanninger er nettbaserte med samlinger. Det vil si at all undervisning foregår digitalt, med mulighet for å delta fysisk på de ulike studiestedene. I tillegg får du veiledning lokalt ved ditt studiested. Når det er samling, reiser mange til sitt studiested og deltar fysisk i undervisningen. Det pleier å være en trivelig uke, hvor studentene blir bedre kjent.
Fra 2025 har vi studiested i 7 fylker: Troms, Trøndelag, Innlandet, Møre og Romsdal, Agder, Rogaland og Østfold. Trondheim er hovedkontor, og resten er desentraliserte studiesteder.
Hvilke ferdigheter er viktige når du skal starte opp en virksomhet som migrant eller flyktning i et nytt land?
Det har vi og våre samarbeidspartnere i prosjektet POMEIL undersøkt. Resultatet er et kompetansekart med oversikt over ferdigheter innen entreprenørskap og tverrkulturelle ferdigheter man trenger. Dette blir grunnlaget for et digitalt opplæringsprogram prosjektet skal utvikle. Du kan laste ned hele rapporten med kompetansekartet på nettsiden til POMEIL.
POMEIL er finansiert gjennom Erasmus+, og har prosjektpartnere i Norge, Hellas, Polen og Estland. Prosjektet retter seg spesielt mot ukrainske flyktninger, og derfor blir innhold i prosjektet også oversatt til ukrainsk. Les hele nyhetsbrev 3 fra POMEIL under, på det språket du foretrekker av engelsk, gresk, ukrainsk, norsk, polsk eller estlandsk.
I prosjektet CHIME 2.0. er vi nå i full gang med å utvikle kurs i recoveryorientert praksis for kommuner. Gjennom litteraturgjennomgang, dybdeintervju og workshops har vi identifisert hvilke tema det er behov for opplæring om. Nå er 8 moduler til et e-læringskurs skreddersydd for norske kommuner under produksjon.
CHIME er et akronym for Connectedness, Hope, Identity, Meaning og Empowerment. CHIME-rammeverket ble utviklet av forskere i England, og presentert i en artikkel i 2011*. Forskerne kom fram til rammeverket etter å ha gått gjennom nesten 100 kvalitative forskningsartikler om recovery.
*Leamy, M., Bird, V., Boutillier, C. L., Williams, J., & Slade, M. (2011). Conceptual framework for personal recovery in mental health: Systematic review and narrative synthesis. British Journal of Psychiatry, 199(6), 445–452. https://doi.org/10.1192/bjp.bp.110.083733
CHIME 2.0.
Prosjektet CHIME 2.0. handler om implementering av Recovery og CHIME i norske kommuner. I prosjektet jobber vi blant annet med å utvikle og levere recoveryorienterte opplæringskurs for tjenesteledere- og ansatte i kommunale psykiske helse- og rustjenester. Les om CHIME 2.0 (lenke). CHIME 2.0. er støttet av Stiftelsen Dam via Rådet for psykisk helse.
En viktig samarbeidspartner i prosjektet er dr. Mary Leamy fra King’s College London. Hun har også holdt forelesning om recovery og CHIME for studentene på erfaringskonsulentutdanningen. NTNU ved Ottar Ness er en av de andre samarbeidspartnerne i prosjektet.
For å kunne lage et opplæringsprogram som kan komme til nytte for tjenester og de som benytter dem, har vi i prosjektet gjennomført en omfattende kartlegging av recoveryorienterte tjenester i 4 kommuner. Både Stjørdal, Sandnes, Tromsø og Trondheim kommune jobber recoveryorientert, og har vært gode case for utviklingen av opplæringsprogrammet.
Gjennom kartleggingen har vi både sett på forskjeller i hvordan de ulike kommunene jobber, og behov for opplæring. Kartleggingen har bestått av dybdeintervju med tjenesteytere og –mottakere, og workshops med både ledere og ansatte i tjenestene samt de som mottar tjenestene. I kartleggingen har vi sett på kompetanse, kunnskap og motivasjon rundt recoveryorientert tilnærming.
Gjennom prosjektet ønsker vi å utvikle et kurs som er tilpasset opplæringsbehovene til de som jobber i tjenestene og hva de som benytter tjenestene har behov for. I forkant av e-læringskurset skal forkunnskapene til deltakerne kartlegges, slik at de kan få anbefalt hvilke moduler som er aktuelle for dem.
Hver modul består av flere leksjoner. Tanken er at disse skal være interaktive og engasjerende, eksempelvis med “forgrenet scenario” (da går du gjennom en historie hvor du tar valg etter hvert, og får oppleve hvilke konsekvenser valgene du tar kan ha). Det vil også bli, blant annet, video, quiz og caseoppgaver.
Aktuelle tema for opplæring som har blitt avdekket tidligere i prosjektet, har nå blitt oversatt til læringsmål, som skal ligge på bachelornivå. De siste årene har KBT Fagskole jobbet for å kunne tilby såkalte micro credentials. Enten i samarbeid med universitet, eller på egen hånd. Micro credentials, eller “minikvalifikasjoner”, er “et eksamenspapir eller kompetansebevis for læring av begrenset omfang” (fafo.no). Slike minikvalifikasjoner kan gi studiepoeng og/eller et såkalt kompetansemerke (badge) som f.eks. kan legges ut på LinkedIn.
Vi vil komme tilbake med mer informasjon om eventuelle studiepoeng senere, når vi vet mer om hvordan vi kan få det til i praksis. For KBT Fagskole er det i tillegg en ambisjon om å på sikt kunne starte opp en egen utdanning om recoveryorientert arbeid.
Gjennom CHIME-prosjektet har vi også sett på hva slags opplæringsprogram i recovery som finnes fra før, både i Norge og internasjonalt. For oss er det viktig at kurset skal være skreddersydd inn mot opplæringsbehov i Norge.
Et eksempel er at det er avdekket et behov for opplæring om kulturell kompetanse. Innvandrere fra andre kulturer, kan også ha en annen forståelse for psykisk helse og det å motta hjelp. For å kunne tilby likeverdige tjenester, er det viktig å ha kompetanse på kultursensitivitet og hva slags tilpasninger folk fra ulike land og kulturer kan ha behov for, og krav på.
Under ser du oversikt over tema for de ulike modulene som nå er under utvikling
Modul 1: Grunnleggende introduksjon til Recovery og recoveryorientert praksis
Modul 2: Introduksjon til CHIME – Prinsipper og anvendelse i recoveryarbeid
Modul 3: CHIME i praksis – Kartlegge, utvikle og implementere
Modul 4: Å gjøre recovery mulig – roller, ansvar og samarbeid i praksis
Modul 5: Brukermedvirkning og erfaringskompetanse i recoveryorientert arbeid
Modul 6: Kulturell kompetanse – for likeverdige tjenester
Modul 7: Traumebevisst omsorg i et recoveryperspektiv
Modul 8: Implementering av recoveryorientert praksis i tjenestene (hovedsakelig for ledere)
Erfaringskonsulent Yvonne Vornes har et stort hjerte for CHIME-prosjektet
Studere til høsten? Vi har løpende opptak til våre høyere yrkesfaglige utdanninger:
Løpende opptak betyr at vi går gjennom og behandler søknadene vi har fått inn med jevne mellomrom. Søknadsfristen er 26. juni, men jo tidligere du søker, jo bedre. Behandlingstiden er ca. 5-6 uker, men det kan variere ut fra blant annet helligdager og hvor i “syklusen” av søknadsbehandling vi var da du sendte inn din søknad.
Vi ser fram til å motta din søknad!
Hva har du sett, lest, hørt eller opplevd som fikk deg til å tenke “noen må gjøre noe med dette”? Kanskje kan denne “noen” være deg? Bli med på en tur gjennom Generatoren og finn ut hvordan du kan ta denne tanken ett skritt videre.
Datoer: 5. mai, 19. mai og 2. juni | Online
Generatoren er et opplæringsprogram om bærekraftig entreprenørskap, og vi ser spesielt på sosiale entreprenørskap. Kurset passer for deg som enten ønsker å etablere noe eller er helt nyetablert. Du får kunnskap og inspirasjon til å utvikle en forretningsidé innen sosialt entreprenørskap, en egen coach gjennom kurset, hjelp til å utvikle en forretningsplan og tilgang til et nettverk som strekker seg over grensen til Sverige.
Kurset retter seg i hovedsak mot deg som bor i Trøndelag, Jämtland Härjedalen eller Västernorrland, men andre kan også søke om å delta. Lenke til påmelding: https://zfrmz.eu/iQx01NjzEou0xnFmkfh0
Les mer om Generatoren i PDF-en under
KBT Fagskole er med på å utvikle gratis undervisningsmateriell for erfaringskonsulenter. Sammen med partnere fra Norge, Sverige, Danmark, Island, Estland og Litauen jobber vi for å styrke utdanning/opplæring og kompetansen til erfaringskonsulenter – på tvers av landegrenser.
Denne våren er vi i gang med å skape nytt, praktisk undervisningsmateriell for erfaringskonsulenter og de som utdanner eller kurser dem. Hver partner i prosjektet utvikler sitt eget undervisningsopplegg, som senere vil bli fritt tilgjengelig for alle interesserte.
I KBT Fagskole tilpasser vi et undervisningsopplegg om hvordan erfaringskonsulenter kan bruke sin personlige historie i rollen sin. Dette blir tilgjengelig både på norsk og engelsk, slik at flere kan dra nytte av det.
Prosjektet er et samarbeid mellom land med ulik erfaring innen utdanning og kurs for erfaringskonsulenter. Noen, som Sverige og Danmark, har lang erfaring med kursing, mens KBT Fagskole har solid kompetanse på utdanning. Ved å dele kunnskap og erfaringer bygger vi en felles forståelse og et sterkere faglig grunnlag for erfaringskonsulenter i hele Norden og Baltikum.
Alt undervisningsmateriell blir lastet opp på en felles nettside – med engelsk som fellesspråk for å sikre bred tilgjengelighet og enklere oversettelser.
I tillegg til undervisningsmateriellet vil det i løpet av våren bli publisert artikler fra hvert partnerland. Disse vil gi innsikt i hvordan utdanning og kursing av erfaringskonsulenter ser ut i de ulike landene, og bidra til en bedre forståelse av status og utviklingsmuligheter.
Vårt mål er å bygge og utvikle et sterkt nettverk for alle som jobber med utdanning og kursing av erfaringskonsulenter i Norden og de baltiske landene. Sammen skaper vi bedre læringsmuligheter og økt kompetanse.
Mer informasjon om hvor og når du kan få tilgang til materiellet kommer etter hvert
Selv sosiale entreprenører må tjene penger for å kunne fortsette driften og kanskje ansette flere folk. Bli med på gratis webinar om hvor du kan finne midler til å finansiere din idé. Meld deg på via denne lenken, eller QR-koden under.
Seminaret er en del av prosjektet SING – synergier innen Nordens grønne belte. Målet for SING er å forbedre bærekraftig vekst og konkurranseevne for små og mellomstore bedrifter samt å skape nye arbeidsplasser i slike selskap. Prosjektet vil arbeide for å styrke gründerkunnskapen og -evnen i grenseregionen (Trøndelag, Jämtland Härjedalen og Västernorrland).
Vi i KBT Fagskole ser etter en serviceinnstilt kollega til å jobbe med studieadministrative oppgaver. I KBT Fagskole er det ofte full fart, og vi ser etter en kollega som kan hjelpe oss å holde orden i sysakene og følge opp de flotte studentene våre. Hos oss er det varierte arbeidsdager, god takhøyde og gode muligheter til å få utvikle seg – og bidra til å utvikle en ung fagskole i vekst.
Ansettelsesform: 60% fast stilling med mulighet for økning i stillingsprosent
Søknadsfrist: 28. mars
Send søknad via Jobbportalen KBT Fagskole – KBT Fagskole.
Vi ser etter en serviceinnstilt medarbeider med god gjennomføringsevne. Du er flink til å samarbeide med andre samtidig som du kan jobbe selvstendig. Vi tror du er fleksibel, strukturert og trives i en variert og tidvis hektisk arbeidshverdag. I tillegg ønsker vi oss en kollega som
Som kollega i KBT Fagskole blir du en del av en innovativ organisasjon i god utvikling. Hos oss blir du en del av et engasjert team, som jobber for å styrke studentenes kompetanse, læringsmiljøet og hverandre. Vi ønsker å ha et fleksibelt og inkluderende arbeidsmiljø. Vi har romslige lokaler på Tempe i Trondheim, med kjøkken og pausearealer, møterom og undervisningsrom.
Vi tilbyr
KBT Fagskole er en høyere yrkesfaglig utdanningsinstitusjon i vekst! Vi tilbyr praktiske studieløp for Erfaringskonsulenter innen psykisk helse- og rusarbeid og i sosialt entreprenørskap. I tillegg til å undervise, jobber vi med flere forsknings- og utviklingsprosjekt både nasjonalt og internasjonalt, som henger sammen med utdanningene vi tilbyr, eller ønsker å kunne tilby i framtiden.
Vi har hovedkontor i Trondheim og kjører hybrid undervisninga herfra. Vi har desentraliserte studiesteder flere steder i Norge, inkludert Kristiansand, Hamar, Steinkjer, Ålesund. Fra høsten 2025 utvider vi ytterligere med campus i Tromsø, Askim og Rogaland.
Vi jobber kontinuerlig med kvalitetsarbeid og utvikling av KBT Fagskole, både når det kommer til utdanningstilbudet, drift, organisasjonsutvikling og prosjektutvikling. I 2025 fyller vi 5 år, og siden start har det vært en rivende utvikling vi håper du vil være med på å drive videre.
Med nær tilknytning til Kompetansesenter for brukererfaring og tjenesteutvikling (KBT), arbeider vi for at brukeres stemme skal bli hørt i utviklingen av helse- og velferdstjenester, fag og utdanning.
Bli med oss i vårt viktige arbeid – vi ser frem til å motta din søknad!
Stillingen er underlagt rektor.
Ta kontakt med rektor Karl Johan Johansen (karl.johansen@kbtkompetanse.no, telefon: 95082226) eller stedfortreder Roger Santokhie (roger.santokhie@kbtkompetanse.no, telefon 417 89929)
