Denne utdanningen starter opp høsten 2026, med forbehold om godkjenning fra NOKUT (søknad er inne til behandling). Utdanningen gir 60 studiepoeng.
Opptak studieåret 2026/27: Studenter tas opp med forbehold om godkjenning fra NOKUT. Informasjon om dette kommer så snart KBT Fagskole har fått svar på søknad. Du kan søke opptak i søknadsportalen fra 15. februar 2026.
Om utdanningen
Målet med utdanningen miljøfagarbeider, er at studentene skal tilegne seg kunnskap i miljørettet arbeid med utgangspunkt i behovet for mennesker med ulike funksjonsvariasjoner, slik at de kan forstå og møte individuelle behov. Studentene skal også utvikle ferdigheter til å utføre målrettet miljøarbeid til personer med utviklingshemming for å fremme mestring og livskvalitet hos tjenestemottaker og deres pårørende. Målet er at studentene skal forstå betydningen av kvalitet og kompetanse i tjenestene og være med å utvikle tjenestene til personer med utviklingshemming.
Studiet gir opplæring i temaer som miljøterapi, positiv atferdsstøtte, kommunikasjon, etikk og kvalitetsutvikling.
Hvorfor ta fagskoleutdanning som miljøfagarbeider?
Behovet for miljøfagarbeidere er stort. Samtidig vet vi at mange som jobber i tjenester for personer med funksjonsvariasjoner, mangler relevant utdanning. Det er et stort behov for å øke og kvalitetssikre kompetansen til ansatte som jobber med personer med utviklingshemming. Dette vil føre til økt livskvalitet til tjenestemottakere og mestringsfølelse til tjenesteytere.
Med fagskoleutdanning som miljøfagarbeider, kan du bygge videre på relevant videregående opplæring eller arbeidserfaring. Denne utdanningen er i første myntet mot dem som allerede er i relevant arbeid og trenger å øke kompetansen.
Utdanningens oppbygging
Fagskoleutdanning for miljøfagarbeider er et fleksibelt og modulbasert studietilbud på deltid over to år. For å få godkjent fagskolegrad, må du gjennomføre fire obligatoriske moduler samt to valgbare moduler a 10 studiepoeng. Det er også mulig å ta enkeltmoduler.
Utdanningen tilbys som deltid over to år, og består av fire obligatoriske emner og to valgemner (5 ulike alternativer):
Obligatoriske emner
1) Grunnleggende forståelse for utviklingshemming og tjenestetilbudet (Emnekode MFA1A)
2) Målrettet miljøarbeid (Emnekode MFA 1B)
3) Positiv atferdsstøtte (Emnekode MFA 1C)
4) Kvalitetsutvikling og forbedringsarbeid (Emnekode MFA 1D)
Valgemner
1) Alternativ og supplerende kommunikasjon (Emnekode MFA 1E)
2) Forebygging og regulering av tvang og makt (Emnekode MFA 1F)
3) Helseoppfølging (Emnekode MFA 1G)
4) Tilpassing av arbeidssituasjon (Emnekode MFA 1H)
5) Palliasjon (Emnekode MFA I)
Gjennomføring
Utdanningen er nettbasert med fysiske samlinger. Hver modul gjennomføres over 10-12 uker. Det vil totalt være 9 samlinger i løpet av hvert studieår i en kombinasjon av fysiske og nettbaserte samlinger. Utdanning er bygd opp og tilrettelagt slik at det skal være godt mulig å gjennomføre den i kombinasjon med lønnet arbeid.
Nettsamlingene vil vare i inntil 3 timer på en fast ukedag. Studentens arbeidsbelastning er delt i undervisning, veiledning og selvstudium. Total arbeidsmengde per modul er beregnet til 250 timer, derav 40-50 timer til undervisning og veiledning. Det forventes at studentens selvstudium, forberedelser og annet eget arbeid i snitt vil utgjøre omtrent 15 timer per uke. Praksis gjennomføres på arbeidsplassen din, gitt at du er i relevant jobb.
Mer spesifikk informasjon om gjennomføringen, som undervisningsdag, kommer.
Opptakskrav
Du kan søke opptak om du har følgende videregående opplæring:
- Fullført og bestått videregående opplæring med fagbrev/vitnemål som
- helsefagarbeider
- hjelpepleier
- omsorgsarbeider
- barne- og ungdomsarbeider
- Aktivitørutdanning gir også grunnlag for opptak.
Hvis du skal avlegge fagprøve etter søknadsfristen, kan du få plass på vilkår om at du består fagprøven.
Du kan også søke opptak på grunnlag av realkompetanse dersom du er over 23 år.
Realkompetansevurderingen bygger på generell kompetanse og modenhet på nivå med læringsutbyttebeskrivelser for relevante videregående opplæringer (se over). Realkompetansevurderingen vil se på den kompetansen du har opparbeidet deg gjennom utdanning, opplæring/kurs, lønnet eller ulønnet arbeid, organisasjonserfaring, fritidsaktiviteter og annet.
Politiattest:
For å kunne gjennomføre den avsluttende modulen i kvalitetsutvikling og forbedringsarbeid må studentene fremvise politiattest. Politiattesten skal ikke være eldre enn tre måneder.
(Kravet om politiattest er hjemlet ved Lov om kommunale helse- og omsorgstjenester m.m. (helse- og omsorgstjenesteloven) (LOV-2011-06-24-30) § 5-4 og Lov om høyere yrkesfaglig utdanning(fagskoleloven) (LOV-2018-06-08-28) §27, jfr. Lov om behandling av opplysninger i politiet og påtalemyndigheten (politiregisterloven) (LOV-2010-05-28-16) §37 og §39.)